Diễn đàn trao đổi
Trường Đại học An ninh nhân dân tổ chức nghiên cứu thực tế cho lớp đào tạo Trung cấp Lý luận chính trị khóa 2, hệ tập trung, lớp thứ 7 (T04.TCCT.K2.TT7) tại địa bàn tỉnh An Giang
Thực hiện Kế hoạch số 3368/KH-T04-K1 ngày 25/12/2025, từ ngày 05-07/01/2026, đoàn công tác của Trường Đại học An ninh nhân dân do TS. Thượng tá Nguyễn Quỳnh Anh - Phó Trưởng khoa Lý luận chính trị và Khoa học xã hội nhân văn làm trưởng đoàn cùng cán bộ, giảng viên và học viên Lớp T04.TCCT.K2.TT7 tham quan, nghiên cứu thực tế tại địa bàn tỉnh An Giang.
Tại Công an tỉnh An Giang, đoàn được Thượng tá Huỳnh Quốc Tiến - Phó Trưởng Phòng An ninh nội địa giới thiệu chuyên đề “Nâng cao hiệu quả công tác an ninh dân tộc và tôn giáo trên địa bàn tỉnh An Giang”. Nhân dịp này, đại diện Khoa và lớp học đã tặng Công an tỉnh những phần quà lưu niệm, nhằm thắt chặt hơn nữa mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường với các đơn vị địa phương.

Đoàn công tác nhà trường thăm, làm việc tại Công an tỉnh An Giang
Trong chương trình thực tế, học viên có cơ hội trực tiếp học tập, trao đổi kinh nghiệm trong công tác bảo đảm an ninh trật tự cơ sở tại các địa bàn nổi bật về tôn giáo, dân tộc, cụ thể: Ban Trị sự Trung ương Giáo hội Phật giáo Hòa Hảo, làng Chăm Châu Giang và tham quan, nghiên cứu thực tế tại Khu Chứng tích lịch sử Nhà mồ Ba Chúc và Nhà lưu niệm Bác Tôn Đức Thắng trên mảnh đất An Giang cách mạng anh hùng.

Đoàn công tác nhà trường tham quan Nhà lưu niệm Bác Tôn Đức Thắng

Đoàn công tác nhà trường thăm Khu Chứng tích lịch sử Nhà mồ Ba Chúc
Đây là dịp để học viên nhà trường được tìm hiểu sâu sắc hơn về bản sắc văn hóa của các dân tộc, tôn giáo, đặc biệt về lịch sử và truyền thống anh hùng cách mạng của người dân An Giang, qua đó góp phần tuyên truyền, giáo dục cho học viên về tinh thần yêu nước, khát vọng cống hiến, tính đại đoàn kết dân tộc, đồng thời, nâng cao kiến thức cho học viên về các vấn đề lý luận mới, làm phong phú thêm kiến thức lý luận cho học viên đang được đào tạo trung cấp lý luận chính trị tại nhà trường./.
Tin, ảnh: Khoa K1.

